温江明凑近努皮的尖耳,吐气声轻轻触动略长的耳侧灰毛:“我的妈妈是半人类。”
努皮惊奇地瞪大眼睛,在翻译器上写道:“为什么要悄悄说?”
“我不想让其他人知道这件事。”
努皮:半人类没什么啊,大家都以半人类血统为荣呢!
温江明在这一刻察觉到,罗斯陆学校的偏离比她想象中还严重。
这位乖乖,全人类与半人类之间的战争持续了几百年,在外边如此你死我活的情况下,他还像个傻孩子一样呆在为它定制的温室,盼着半人类与全人类相亲相爱一家人。
估计在边境打仗的半人类知道这件事,会气得吐血。
“真的吗?你认为罗斯陆学校一视同仁?”
在温江明的反问下,努皮自我怀疑了一瞬,下一秒便坚定点头:“罗斯陆学校在方方面面都平等!”
好吧。
温江明静默地看了它几秒,金色的眼睛在午后光照下清澈透亮,纯黑眼瞳缩为竖瞳,两者交织在一起,有几分诡异的美丽。
她在努皮耳畔悄声说的最后一句话,像是审判,也像是自省:“真的吗,真的有这么好吗……”
努皮茫然地眨了眨眼。
温江明告诉她自己有半人类血统,不仅是为了拉近距离,更是因为她实在掩盖不了自己身上的半人类信息素气味。
只有特质者拥有这类气味。血脉越纯,对于半人类和特质者来说,越有攻击欲。
温江明进入特质后,在没有人帮助的情况下,骤然增加的半人类信息素足以使周围的半人类失控。
温江明不进入特质,情况是好很多,但还是有风险。
温江明向努皮澄清,同时也在思想上暗示他控制住自己的潜在的攻击倾向。
努皮作为半人类,在情商方面天真单纯,很快就把温江明当做了同类人。
在它眼里,大家都是被妈妈带大,努皮自己就是这样。
所以温江明的妈妈是半人类,她肯定对半人类群体有归属感,他们是一类人!
-
下午,是罗珏的地理课。
这些内容温江明在ST学校时已经学过,此刻饶有兴致地观看罗珏再讲一遍。
原来讲课方面,她也与ST学校的老师存在很大的差距。
罗珏好不容易用自以为有趣的方式讲完了三圈环流,每位起来回答问题的学生都能获得一颗糖。
温江明估计,如果她不给糖,没人会主动回答她的问题。
温江明问:“罗老师,所有的监测仪器都南半球近地面失效,所以为什么可以得出南半球也与北半球一样存在三圈环流呢?”
罗珏扫视了众人一圈:“当然是靠坚实的物理理论,科学家通过科学的方式模拟出了这个星球的三圈环流。”
“目前的物理理论,不会在南半球失效吗?”温江明睁着大眼睛启发她,“毕竟现有的技术都不能看到南半球的一隅,所以,会不会是物理理论的不适用?”
罗珏果真上套了:“不可能!”
“向来如此,便是正确吗?”
温江明其实早就知道三圈环流的事情。
ST学校通过实例的方式,推测出南半球的确可能也有三圈环流。
ST学校是严谨的推测,并且从不否认结论有错误的可能。但罗珏把它当成了一条律令教导学生。
温江明想,罗珏似乎有一种盲目精神。
ST组织得到的观察要先进得多,目前罗珏教导的版本,只是ST组织是二十年前的推测。
毕竟,目前能成功进入南半球进行探测活动的,也只有ST组织了。
温江明看了一整节课罗珏把有错误的模型当作真理传授,她有些心累。
这种人,极易被当作枪使。
温江明根据这一堂课得出了两点。
一是罗珏很容易轻信所谓的“权威”。
二是罗珏拒绝反思自己,她爱面子。
从小缺乏社交的温江明,在罗珏身上见识到了人类多样性。
罗珏很年轻,只是一位刚毕业的研究生。
温江明不确定自己能否帮她一把,这要看她自己的态度。
是的,温江明察觉了罗珏自傲下的自卑。
就像她想要做一个好老师,于是选择用零食诱惑学生,获得虚假的肯定。
她需要依靠“维护半人类”这个在她眼里先进前锋的观点,展现自己比别人高的道德水准。
她出身平凡,有意无意巴结班内的“特权学生”,似乎连她自己都不知道她表现出的偏心。
她针对温江明,并且喜怒哀乐浮于表面。因为她不喜欢温江明挑战她的权威,超越她习惯的“正常”。
她依靠对温江明的讨厌,来发泄自身的情绪。
罗珏选择了一个又一个的锚点,不断不断确认自身的价值。
在比较中,她才能不自卑。
但正是她的自卑,让她不断确认自己的锚点。