晨光初露，范阳已坐在社区书院的会议室里。桌上整齐摆放着他连夜整理的方案，包括课程安排表、场地布置图以及应急预案。这些资料并非简单罗列，而是用不同颜色的标签区分重点，还附上了根据《礼记·学记》"时教必有正业，退息必有居学"理念设计的劳逸结合学习计划。

与书院负责人交谈时，范阳没有急于阐述方案，而是先询问书院的发展愿景与面临的实际困难。当得知书院因资金有限，难以承担大型线下活动的场地租赁费用时，他从文件袋中取出一张手绘地图，上面标注了周边公园、社区活动中心等公共场地："这些地方在特定时段可免费使用，我们可以根据课程性质灵活安排。比如书法课在室内，户外茶艺课则能让学员感受自然与茶韵交融。"

课程筹备期间，范阳注意到年轻学员对传统课程兴趣不高。他没有直接改变课程内容，而是组织团队制作短视频，将晦涩的古籍知识转化为趣味科普。在拍摄《茶经》解读视频时，他亲自示范，用现代生活场景类比古代茶文化——将煮茶比作等待邮件回复，强调耐心的重要性；把品茶过程比喻成欣赏一部好电影，讲究循序渐进的体验。这些视频在平台发布后，迅速吸引了大量年轻用户关注。

便利店这边，随着轻食业务的拓展，食材保鲜成了新问题。范阳没有立即采购昂贵的保鲜设备，而是走访了多家农贸市场，与摊主交流保鲜经验。他将古代窖藏食物的智慧与现代冷藏技术结合，在仓库设置分区保鲜：根茎类蔬菜用沙土覆盖，叶菜类采用湿布保湿，肉类则严格控制冷藏温度。同时，他设计了食材周转表，确保先进先出，减少损耗。当老陈看到损耗率从8%降至3%时，忍不住拍着他的肩膀："小范，你总能想出好办法！"

一天傍晚，便利店来了一群聋哑顾客。其他店员不知所措，范阳却从容地拿出一本自制的手语购物指南。原来，他注意到附近有特殊教育学校，便利用业余时间学习基础手语，还将常见商品名称和简单对话绘制成图文并茂的手册。他耐心地用手语与顾客交流，帮助他们挑选商品，最后还赠送了手写感谢卡。这件事在特殊群体中口口相传，越来越多的聋哑顾客选择到这家便利店购物。