“腿上的伤口似乎好全了。”里德尔拍了拍伊丽莎白的肩膀，示意她该下来了，然后他后退一步，扫了一眼伊丽莎白的小腿说。

伊丽莎白点点头，她一面赞扬恢复魔法在疗伤方面的便捷性，一面转身阖上了包厢的门。两人坐了下来。

接着，她从口袋里掏出一根灵巧的魔杖，得意地向里德尔展示它。

那是一根金合欢木、龙心神经、十三英寸长的魔杖，杖柄上有简单的横向的棱纹，当里德尔握住那根不寻常的魔杖、试图施展荧光闪烁的咒语时，他真切地感受到魔杖对他的排斥。

“它很敏感，也非常地挑剔主人。”被魔杖拒绝的里德尔反倒发出一声轻快的愉悦的笑，他将魔杖还给了伊丽莎白，边注视着她安抚魔杖的动作边慢条斯理地说，“这很好，莉兹，脾气古怪的魔杖会更适合你，这能避免不必要的屈膝。”他说话时，眼睛满意地闪烁着。

里德尔又将目光转向自己的魔杖，按照奥利凡德的说法，他的魔杖与死亡存在天然的联系——“紫衫木象征不死与灵魂转世”——他还记得那个有点神经质的家伙对他说的话。

“紫衫木，凤凰尾羽，十三又二分之一英寸。”他注意到了伊丽莎白热切渴望的目光，便介绍起这根一下就选中他的魔杖。这是他们在分别前就定下的约定。

“摸起来有些凉——勒维奥萨。”伊丽莎白抚摸着那根在原著中极其特殊的双生魔杖，对准自己放在桌面上的针织小包低声念出漂浮咒的咒语，“看起来，它倒不是很排斥我。”她伸手取下飘在半空的手提包，开心地笑了起来。

这时，她猛然想起在离开艾佛利家宅的前几天，罗莎特意教导她必须要掌握的、能够让她的校园生活更加丰富精彩的完美咒语，无意识地流露出些许惆怅的情绪，“不过，还有个咒语——姨妈告诉我，它对以后的校园生活会很有帮助，可惜我还不会它。”伊丽莎白望着窗外飞驰而过的荒山微微皱起眉头。

“什么样的咒语？”里德尔被挑起了好奇心，挑眉询问。他在拿到魔杖后只能对照着《标准咒语·初级》上的内容进行尝试，尽管它们都起作用了，但是依旧无法填满他的欲望之心。

“幻身咒。”伊丽莎白解释说，然后指着针织小包念出咒语。

魔杖顶端发出亮光，一圈光晕出现在小包周围。等到光圈散去，小包的提手部位不见了。

里德尔伸手尝试着触碰了一下消失的部位，却感受到针织的触感。

“所以，它的原理是能够让被施咒的物品与周围的环境保持一致？”里德尔若有所思地发问。

“没错。要来试试吗？汤姆。我想你可能第一次就会成功。”伊丽莎白兴趣盎然地从被施展了空间延展咒的针织小包里拿出笔和纸。她早就想教汤姆·里德尔施咒了，这种念头要早于她被他教导蛇语以前。亲眼看到一向面无表情的里德尔露出专属于学生的懵懂和求知神态不是一件相当有趣的事情吗？因此，她不打算给他拒绝的机会。

“你是要教我施咒吗？莉兹。”里德尔从喉咙里发出一声短促的、意味不明的笑，用一种隐含着浓浓的探究意味的视线盯着她的脸。

“快听讲！现在我是老师，如果你没有学会——我也打你的手心！”她佯装成恶狠狠的样子，警告嘴角浮现古怪笑意的里德尔。

里德尔的笑容更加明显了，他拿回自己的魔杖，平心静气地提醒，“这里可没有厚重的书本。”

考虑到对向而坐带来的教学难度，里德尔主动坐到伊丽莎白的那一侧。熟悉的场景令伊丽莎白回想起自己在读高中时给别人讲题的样子，便下意识地用上了从前的习惯。

“首音需要重读……尾音下抑。对，没错。被施咒人会感到有一股冰冷的液体从魔杖点过的地方流淌而下，进而蔓延至全身……你还需要在脑海中想象这一画面。比如说，你要对这张羊皮纸施咒，就要集中注意力，想象它从与魔杖相接触的地方慢慢消失的场景……”

“你好像经常教导别人？”一直安静听讲的里德尔在讲解结束后状似无意地提问。

“我以前偶尔会教别人东西——这不重要。”伊丽莎白瞥了他一眼，用手指点点小包，示意他用这个作练习。

“Phantom Evanesco,Omnia Vanescunt!”（幻影无踪，形迹皆消！）

里德尔用魔杖在空中划出一道螺旋形状的轨迹，然后轻敲被当作临时教具的针织小包，它的颜色和质地就都变得和周围的桌子一样了。

“真厉害！”伊丽莎白盯着小包“消失”的地方小声地赞叹。她不得不承认的一点是汤姆·里德尔的魔法天赋是常人难以匹敌的，她现在能够随心施展一些一二年级的咒语完全要归功于强制提前教学的姨妈姨父和逐渐恢复从前意志的自己。

她看向一脸满意的里德尔，眼睛里闪过狡猾的光。

“现在，该你教我啦。”

“我想你已经掌握了咒语的念法和挥动姿势，只是哪个环节出现了细微的差错，才导致施咒没有完全成功的——”里德尔挑了挑眉，他思索片刻以后表达了自己的想法，“也许是最后一步出现了问题。想一想，莉兹，你是如何想象它们的消失的。”

伊丽莎白闭上了眼睛，整个包厢再次变得安静起来。

里德尔没有着急打断她的思考，而是继续坐在旁边漫不经心地把玩自己的魔杖。现在，她都能听清旁边传来的衣服摩擦声。

她又回忆了一遍安德烈的咒语拆分内容，试图在脑海中构建物品逐渐消失、与周围场景融为一体的画面，突然，她感到针刺一般的疼痛——很轻，尚且可以忍受，因此，她没有在意。而在这阵疼痛之后，她意识到之前究竟是哪里出了问题，不仅仅是想象构建的问题，包括长咒语的连读停顿也和安德烈最初讲述的内容存在些许偏差。如果不是为了讲给里德尔听而又回想了一遍，也许她要等到课上学到这个咒语时才能发现这些问题。

她睁开眼睛，挥动手中的魔杖，将实验对象定为自己。

“Phantom Evanesco,Omnia Vanescunt!”（幻影无踪，形迹皆消！）