「那么，就去老地方呢」

户川同学故弄玄虚着，表现得像是两个人之间的秘密，我回了句「好的」，并点了点头。虽然这也没啥，但座位上学生们刺过来的视线与日俱增，不知道是不是我杞人忧天了。

尤其是和户川同学关系好的孩子们，盯我盯得最起劲。这个嘛，倒也难免。不知不觉间，朋友就和班主任变得要好，连午休都待在一起。估计会有学生觉得无法理解，甚至觉得不舒服。

户川同学对这类视线毫不理睬，抬着头向我展示着满脸喜悦。站在讲台上，所以自然能俯视户川同学。这个角度还挺新奇的。

户川同学似乎是意识到了这个角度，于是跳上了讲台。她一脸得意，似乎对回到了原本的身高差非常满足，然后把手伸向我的头顶，也不知道她在想些什么。

「嘿嘿～」

「喂，别对老师做这些」

我一把抓住了户川同学那试图摸我脑袋的手，训了她一下。

户川同学像是恶作剧被抓包的小朋友那样，嘻嘻哈哈着逃跑了。而我居然从她的背影里品出了可爱，不禁对自己摇了摇头。

户川同学，很可爱。举手投足，全都水灵灵。

从那天起，我就把户川同学视作闪闪发亮的耀眼之物。这是因为户川同学自身在闪耀呢，还是因为我的眼睛也被传染了那种一闪一闪呢，我也没法断定是哪一种。

但是，在我的眼里只有个别学生耀眼，这肯定不太合适吧。

再怎么说，我都是个老师啊。

「户川同学你不要紧吧？不和朋友呆在一起的话」

到了午休，户川同学冲进教学准备室，我把保管在这里的手套递给她，同时问了她这个问题。

户川同学的手套算是久经沙场了，褪色程度和破损情况都点缀着这种情调。看样子是已经没在保养了。

正在检查手套状况的户川同学，似乎对我的这个问题有些摸不着头脑。

「我是说，和朋友之间的关系会不会变淡之类的」

作为老师，要是户川同学在教室有被孤立的趋势，那我不得不多考虑一步。

尽管如此。

「因为老师说可以，所以我才来这里的哦？」

户川同学不假思索，向我如此回答。

她的率真，直刺我的内心，这又怎能让我不欢喜嘛。

那家伙相当沉重呢。

不知为何，我好像渐渐能感受到了。

「户川同学没事的话，那就好」

没有继续深入，而是避开了这个话题。接着，户川同学把手伸了过来。

「老师，真乖」

「嗯……」

能来固然是好事，但不管怎么说，她这只手还是让我有些为难，不过我也没有抗拒就是了。

师生之间通过接球游戏来培养牵绊，这固然不会有人说三道四，但是，这里有个问题。户川同学正堂而皇之地牵着我的手。

我居然会觉得这也没啥大不了的，看来我也着了户川同学的道吧？我走在校园里，冷汗直冒，但也只能强颜欢笑。

毫无疑问，老师和学生手牵着手是不成体统的。话是这么说，但也没被人当面指指点点或者批判一番，所以就干脆这么一路走向操场。户川同学大步流星，但又悠然自得，看上去心情不错。

她身上有着不可思议的东西，一举一动无不让人心旷神怡。

只要看着户川同学，我就会感到有所收获。

面对闪闪发光的户川同学，我的眼里究竟映着什么呢。不过，只要这场接球游戏继续下去，应该就能从中捕获答案吧。

如果会有那一刻，那就等到那一刻。

「老师?要来咯～」

「来～吧」

我追向白球，想要再接得漂亮点。

白球画着弧线，像是要飞向太阳，就这么消失在了光芒之中，然后——「啊」，咣当一声。