时间悄然流逝，会议接近尾声，在散会前半小时，省教育厅办公室突然打来电话。参会人员纷纷拿起手机，看到屏幕上跳动着“紧急通知”几个字。温向宜科长微微皱眉，迅速摸出笔，在摊开于桌上的《任务分解表》“舆情应对”一栏上，用力划下两道横线，那鲜明的痕迹仿佛在无声诉说着事情的紧迫性。

此时，二十一中的校长康裕丽、法治副校长张明远、政教处主任王兴、安全科刘科长、学年主任等已经出现在了会议室。

康裕丽校长将一叠文件轻轻放在会议桌中央，纸张碰撞声在凝重的气氛中格外清晰。教育局局长李滨江凝视着PPT上跳动的“校园欺凌事件分析报告”，指尖在触控屏上划出猩红的光痕。

“林深于9月14日心理测评显示异常。”政教处王兴翻开工作日志，“许南星老师主动接触林深，发现其有自残倾向，进行了连续五周的心理干预。”他指了指投影幕布上的时间轴，“10月28日目睹欺凌事件后上报政教处。经查证——”

安全科的刘科长突然起身，从公文包抽出牛皮纸档案袋。“调查确认三名学生存在以下行为……”他将档案袋里的文件夹甩在桌上，纸张散开露出密密麻麻的记录——“钟晓联合班干部成立‘学习互助小组’，刻意将林深分到最边缘的‘帮扶垫底组’；她们三人团体还散播一些谣言，比如说林深的父亲是酒鬼之类的；还有一次，她提前收买体育委员，在体测时故意撞倒林深并嚷嚷‘你挡着大家跑步了’；还在林深课桌刻‘精神病专用座’，再用修正液涂掉等等……”

“这些行为算校园欺凌吗？这些事，其实算不得什么大事，也很难界定……”法治副校长张明远扶了扶眼镜，“根据《未成年人保护法》第二十七条，持续性精神伤害已经构成——”

“什么叫不是什么大事？”陶念霍然起身，会议桌震得文件哗啦作响。她抓起桌面的学生心理评估报告，哗啦啦翻到折角那页：“持续性孤立、谣言中伤、肢体暴力……这些叫小事？”钢笔尖重重戳在泛黄的纸页上，墨迹晕染开林深自残的诊断记录。

“陶副科长！”林知韫按住她发颤的肩膀，温声劝阻：“让王主任把事件经过汇报完整。”

王兴立刻切换成公事公办的语调：“校方调查证实了钟晓等三位同学的霸凌行为，给予警告处分。三位同学的家长对此结果不满，联系媒体和教育局曝光许南星‘过度惩戒’。局领导们介入调查，我们按照流程对许南星停职。结果林深这个学生有点极端，为了证明老师清白，并留下遗书企图跳楼自杀……”

“不好了！”于刚刚拿着手机走了过来，“局长，念姐，温科长，昨天林深跳楼的视频有人发到了网上，现在‘二十一中教师放任校园霸凌’话题已登上同城热搜榜第三。”

“继续。”李局长将杯子重重放回杯垫，一声闷响惊醒了呆若木鸡的众人。

于刚刚抹了把额头的汗，调出舆情监测图：“现在全网……实时数据图上代表热度的红色曲线正以每分钟20%的增幅疯涨！”她的声音戛然而止，举起屏幕，满屏的“还老师公道”刷到第九页。

“省教育厅督察组前来电，要求四十八小时内提交事件完整报告。”纪检科长孙业岚向局长汇报。

李滨江局长敲了敲麦克风，会议室瞬间安静。“现在我就此次事件做几点说明，”他在平板电脑上快速划动，六项决策要点在投影幕上渐次展开——

“第一，成立舆情专班，由陶念副科长牵头，我们没有放任校园霸凌，不能任由网络如此抹黑；第二，对涉事学生给予开除处分；三、今日内出具校方整改方案。”他推了推眼镜，光标停在最后三条决策上，“四、解除许南星停职，调查核实后建议颁发市级嘉奖；五、事件完整报告由发展规划科林主任牵头完成，明早将纸质版送到我办公室；六、由基础教育处牵头，两周内出台《校园心理危机干预条例》草案。”

林知韫突然举手：“李局，林深同学现在的医疗……”

“通知第一医院医院安排专人对接，林深及其家属必须妥善处理！”李滨江点击发送键，一道红光扫过整个屏幕，“另外——”他转向始终站在角落的康裕丽，“康校长，此次事件，二十一中的校级领导、中层管理者应对此做出书面检查，反省要深刻，要对其他兄弟学校产生警示意义，明日九点交到纪检办公室。”

会议结束的提示音还未完全消散，康裕丽的手机就震动起来。她快步走到窗边接听，背脊挺得笔直，不时点着头，手里捏着签字笔在便签纸上划出凌乱的线条。林知韫抱着文件站在三步之外，余光瞥见“陶念”两个字被反复圈画。

“林主任。”康裕丽转身对林知韫招手，示意她过来，“林深醒了，想见陶副科长。”她将便签纸撕下递过去，纸角还沾着未干的痕迹，“知韫啊，她不是你学生吗？方便带她一起来医院吗？”

林知韫接过纸条，“我现在就去办手续。”

她向陶念走过来，陶念看着她刚才的表情，忍不住揶揄，“林主任果然是一跟领导说话，神情都变得谄媚起来了呢。”

林知韫叹气，转头看向身旁的陶念，轻声说道：“林深醒了，她想见你。”

陶念微微颔首，淡然回应：“那就一起去吧。”

林知韫的眉头轻轻一挑，眼中闪过一丝好奇，问道：“所以你那时，对她说了什么？”

陶念嘴角微微上扬，露出一抹若有似无的笑意，只简单吐出两个字：“秘密。”