他们都还太年轻,生活中除了大把的热情以供挥洒,便是在训练场上激情四射的发泄荷尔蒙,所以自然是无法注意到,他们已经在无意之中,走在了既定的命运线上。
高城盯着训练场上兴高采烈地抚摸手里装具的新兵,乐呵呵的一笑,转身回了休息室。
把接下来的时间交给各班排长吧,这帮混小子们还有得乐呢。
兴致勃勃把玩着手里的步枪,一帮新兵丝毫不知道接下来等待他们的是什么样的魔鬼折磨。
“卧倒!让你们卧倒,不是趴窝。卧倒不会吗?”
高城听着训练场上伍六一的咆哮,摇摇头,端起茶杯喝口水,这天气啊,越来越干燥了啊,小心上火啊。
“注意卧姿据枪状态。”
远远看去,靶场上一排新兵稳趴着不动,但是高城还是非常明确的看得清哪个兵姿势标准,哪个兵毫无状态。
史今非常耐心的一个一个摸过去纠正每个新兵的卧姿。
伍六一的暴脾气不全是靠吼表现的,还用脚踹,谁在史今纠正过后还改不过来,得到的就是伍班长一脚踢在屁股上的飞踹。
“你这撅着个大腚让人当馒头削呢!放低了!”
所以,高城在远处看到的就是,史今在前耐心观察,看谁姿势不正确了就蹲下,那是手把手的上手教,后边跟着一尊黑脸门神看谁的姿势不顺眼了就上脚踹。
高城看的直乐,这一柔一刚,一红一白配合的太默契了。自己怎么就那么有先见之明的点了他俩来新兵连呢。
本来这领到装具后第一步要先认识认识枪械构造的,这也是标准流程了。
高城也是这么安排的。
但是流程照旧了,细节是可以调整的嘛。
比如说,认识枪械构造环节,是由老兵一一将枪械分解逐一讲解各部分结构,然后新兵上手分解、组装。
这是认识步枪结构的第一步,也是很科学很合理的一步教学。
但是,科学很理想,现实很操蛋。
历年新兵往往因为第一次见到枪械太过兴奋激动,听老兵指导的时候是眼放精光,耳放空腔,是一点听不到耳朵里面去,光顾着对着枪流口水了。
往往老兵讲的口干舌燥,新兵听的口水直流。教学效果嘛,那还不是得一遍遍的回炉,一遍遍的再次掩饰。
干脆,高城拍拍桌子,多加一个小环节,持枪瞄准。
但是不发子弹,不能射击,好好压压新兵这股突然腾起来的浮躁劲儿。
不是喜欢嘛,不是兴奋嘛,那就好好抱着枪先亲密接触接触,抱够了,摸烦了,再开始认枪教学呗。
所以,一干新兵抱着心爱的、第一次见到就钟情不已的枪,趴在训练场上挨伍班长的踹。
连对怀里心爱的枪动手动脚的机会都没有。动手是因为想好好抚摸抚摸,动脚是因为身体真的僵啊。
可惜,不仅伍班长一副威压之势让人不敢违拗,史排长用心良苦的一一纠正也让他们不好意思辜负。
成才拿到枪以后,倒是没有旁人那般激动,他慢慢用手丈量过那冰冷的钢铁结构之后,就一反平日里的活泼作风,沉静的把自己淹没在人群里。
成才能感觉到,他进到部队里,想要在这里轰轰烈烈大干一场的最佳利器,就是手里这具冰冷的钢枪。