他也朝脚下看了一眼，犹豫了一下，最终还是一咬牙，紧紧握住闵泉生的手。

就这么自杀式地……

两个人在心里默数三个数，一起朝着脚下未知的那一片混沌跳了下去。

……跳下十八层地狱。

闵泉生在跳下去之前戴上了杜鹃鸟吊坠，可是吊坠不知怎么也失效了，没能带着两个人飞起来，而是跟着他们一起直直坠入一片混沌之中。

混沌之下是什么？钟净设想过无数种可能，最后眼一闭心想去你妈的不想了，大不了就是啪叽一下摔地上死了。

但是预想中的啪叽一下没有到来，他们没摔死，而是一屁股坐在实地上，晕头转向抬起头一看，居然回到了十八层的安全通道。

从安全通道里走出来，电梯也刚巧来到十八楼，进去一看，按键也恢复了正常，B1，B2，B3全部归位，19，20，21也重新出现在最上面。

叮地一声，钟净打开手机，发现宋一珊也终于给他回消息了，说自己一觉睡到现在，才看手机，还让他们下次再来玩。

钟净松了口气：“还好没事，不然罪过可就大了。”

闵泉生却完全没有松了口气的样子，目光定定地盯着安全通道的方向。

然后他问钟净：“你还记不记得我们这次调查的目的是什么？”

“嗯……”钟净想了想，“调查苹果是什么意思，以及苹果陷进地里是什么意思？”

闵泉生道：“我大概知道答案了。”

他指着他们刚才出来的安全通道：“你不觉得很像吗？”

钟净摸不着头脑：“哈？什么很像？”

“我们刚才跳下来，和苹果从树上掉下来。你不觉得很像吗？”

经他这么一说，钟净心中模糊的答案渐渐变得明晰起来：“你是说……苹果掉下来就等于我们跳楼，苹果砸进地里面等于我们下地狱？”

“可是……”钟净又有了新的疑问，“苹果是不能跳楼的，也不能下地狱，能这么做的只有人啊。”

“所以……苹果其实代表着某个人？”

闵泉生点了点头，又道：“我刚才忽然想起来，国外有一个说法，据说，自杀的人是会下地狱的。”

“就比如说我们吧。我们刚才从上面跳下来，相当于是在跳楼自杀，所以就回到了第十八层地狱。”

“自杀……”钟净捋了一下思路，瞳孔逐渐放大，“所以其实，故事应该是这样的：一个学霸，为了考上少年班头悬梁锥刺股，结果最后还是没考上，于是跳楼自杀了？”

闵泉生掏出手机：“是不是上网一查就知道，如果真是自杀，就算学校再怎么压，也不会一点蛛丝马迹都找不到。”

他在搜索框里输入“江水初中”“跳楼自杀”的关键词，很快查到了一个匿名贴。看起来应该是江水初中的学生匿名发的吐槽，标题很吸引人：

[毕业了。讲点以前不敢讲的事。]

[我是江水初中的。江水初中不是市里最好的初中嘛，每年考取少年班，省师大附中的人最多，重高率也特别高，好多小升初的挤破了头都想进去。

当然，我是例外哈，我成绩很烂，走关系进的，是学校里甩尾巴的那个梯队。

就在我初二的时候，初三有个学长跳楼了。

不过摔在树杈子上，只是骨折了，没死。

当时是晚自习，我们在考数学，就听见外面一阵喧闹，第二天才知道有人跳楼了。

班主任偷偷告诉我们，当时晚自习，他是毫无征兆地从座位上站起来，然后径直走向窗户，把坐窗户边上的学生扒拉开，自己踩凳子上跳了下去。

整个过程中，没有一个学生站起来拦住他，全都只是看着。

再后来，校长专门在课间操通报了这件事，给出的说辞是，这个学长并不是要跳楼，而是在做，实，验。

没错，做实验。

说起这个呢，就要说到这个学长的来头。

我们学校的初三学生，通过选拔成立了一个重点班，收容全年级成绩拔尖的学生。

这些学生会提前结束初中课程，学习高中知识，然后参与少年班和省师大附中的提前招生。

所以校长说，这个学长就是重点班的，学习了高中的重力加速度，非常好奇，就设计了一个实验，以自己为实验对象，验证一个什么什么定理。

在此之前，他其实做了充分准备，还画了图，写了实验步骤和公式，不出意外的话，应该会稳稳落在树上。

结果忽略了风力因素，导致实验失误，就在树杈子上摔骨折了。

校长就说：“事情就是这样，大家不要恐慌，继续做自己该做的事，好好学习好好上课……”

像这样把我们打发了。

事情看似平息了，但是这个说法并没有得到多数学生的认可，其中也包括我。

我觉得，哪怕是一个没有高中物理知识储备的人也听得出来这说辞很扯淡。

所以在学生之间流传着另一个说法，大家都说，这或许才是事实真相。

刚才也说了，这个学长是重点班的。

这事情发生在三四月的样子，那时正值少年班招生考试，那个学长也去了，但是没考上。

大家都推测，他是因此心里郁愤难平，有了轻生的想法。

但是没死成，跟学校协商过后，怕有不好影响，对外就宣称说是做实验。]