英格丽德还记得《高级魔药制作》里关于活地狱汤剂的配置流程。

斯内普教授在黑板上写的材料……怎么从材料量上开始就有差别了啊！

水量的15品脱被改成了11品脱，缬草根的三份被改成了两份。剩下的倒是还是保持一致——5盎司的非洲海盐、两品脱的艾草浸液，一份瞌睡豆和7盎司的水仙根粉末。

按照流程需要先处理瞌睡豆。英格丽德试着按照课本上所书写的那样切了一下整颗的大豆子，然后发现它确实有些难切——然后她又谨慎地用银短刀挤压了一下这坚实的豆类，然后惊讶地发现那里面被挤出了大量的汁水。

——她赶紧把这些汁水都放进临时的容器，然后开始处理其他药材。

水和海盐混合、加入艾草浸液后是瞌睡豆的汁水……当然这之前要先给缬草根切段，然后分出一部分浸水获得汁液，一部分等瞌睡豆的汁水倒入后再加入坩埚、最后一块则是要在加入水仙根粉末后再放入。

放入最后一截缬草根之后是大量的搅拌工作。利巴修·波拉奇表示他们只需要逆时针一直搅拌药水，药水最后就会呈现出一种透明的淡粉色。

——但斯内普教授在黑板上的书写是逆时针搅拌七次，而后顺时针搅拌一次。

英格丽德倒是很能理解这一点。

一百多年前的时候，夏普教授是相当鼓励他们对魔药的配置提出疑问和思考的——不然他也不会在发现英格丽德偷溜进自己的办公室后还宽容地表示她既然已经知道错误就没有问题，还鼓励她研究一下恶婆鸟的羽毛能在魔药中发挥什么作用。

关于在魔药配置中的搅拌的各种不同就是那时候整个教室的同学一起研究出来的：不同的巫师对同样的药剂配置可能会提出不同的看烦，不仅是使用的材料的量和加减，还有搅拌方式的区别：顺时针、逆时针……五下、七下——而事实证明，对照着课本去搅拌魔药，大部分小巫师都不能精准地做出完全符合课本描述的药水。

“原因其实很简单。”夏普教授温和地为他们解释，“每个人搅拌的力量、速度、手法都是不同的；编写书籍的魔药大师们或许尽可能记录了大部分人都能制作出魔药的流程，但他要怎么保证每个人都能精准地依照他所想的来做？”

“想要成为真正的魔药大师，你首先要足够了解每一种药材，了解在不同的情况下药材在坩埚中碰撞后所产生的融合的效应——搅拌是什么？搅拌是确保放入坩埚的药材的药力能尽可能发挥出来的过程。所以你们要找到最适合自己的搅拌方式、也要知道药水在什么程度的搅拌后符合标准。”

顺时针搅拌八下和顺时针搅拌七下、逆时针搅拌一下有什么区别？区别就在于坩埚中药水和药材的碰撞。

英格丽德按照黑板上的描述逆时针搅拌了七次药水。

淡雪青色的药水立刻变成了带着少许透明度的粉红色。

“……”

她思考了片刻，然后第二次选择了逆时针搅拌六次、顺时针搅拌两次。

——药水的颜色又淡去了一些。

她重复了一遍逆时针七次和顺时针一次，确认自己的搅拌方式确实更适合逆时针搅拌六次、顺时针搅拌两次，就开始照着这个方式继续搅拌起药水来。

而后，在教室里走动着的斯内普教授在她的长桌边停了下来。

先前斯内普也在教室里来回走动，默不作声地看着所有学生的药剂配置手法，但他几乎只会紧皱着眉头厉声批评自己看到做的不正确的手法——这还是他第一次停下脚步，皱着眉头却没说话。

教室里的其他小巫师都不敢分心，没人意识到斯内普停下了有一会儿。只有英格丽德维持着手里的动作，然后侧过脸看了一眼神情冷淡的魔药学教授。

——没有什么意见要发表吗？听刚才那些刻薄的批评，她还以为斯内普教授就是这个不管是谁都要骂两句的性格……结果居然并不是这样？

——虽然作为教授而言未免过于严厉了一点，但倒也没有那么不讲道理嘛。

她收回自己的目光，继续维持着手里的动作——坩埚里的药水在她的搅拌下逐渐呈现出一种清澈的浅粉色，看起来格外美丽。

……等到药水封装入瓶之后，她带着点闲暇地关注了下教室内其他学生的成品——能进入斯内普教授的提高班，他们需要在O.W.L.s中获得O的好成绩，这意味着在这里的学生没有会表现的太糟糕的……又或者说除开英格丽德之外，霍格沃茨今年的六年级学生们都在这所学校实实在在读了五年书，他们都很熟悉斯内普教授的风格。

——意思就是不会有哪个傻瓜自讨苦吃地知道自己魔药学得不好还来魔药学教授面前挨骂。

讲台上的小瓶中几乎都是深深浅浅的粉色药水，但要说最标准的还是英格丽德的那一份。

其他五名学生望过来的目光都带着点微妙。毕竟是斯莱特林院长的课堂，毕竟那是个格兰芬多；但开学的时候学生们都得知英格丽德·萨特是伊法摩尼转学过来的学生，所以斯莱特林也没怎么抱太大的敌意。

“萨特……对吗？”在他们收获了一篇论文作业（十五英寸，关于活地狱汤剂，下周三前交）并离开教室之后，那个棕色短发的赫奇帕奇男生（英格丽德还记得托勒提到过他叫维克）犹豫地喊住了她。

“唔？”

“我是赫奇帕奇的亚历山大·维克。”他有点忐忑地问，“你以前没上过魔药课……你不会退掉这门课吧？”