2005年3月

今年的冬天终于过去了，美好的春天如约而至。

南京陵园路上的梧桐大道焕发着生命力，曾有这样一句话：“有一种树，看到了就想到一座城；树是梧桐树，城是南京城，因为一个人，爱上一座城”。

不了解梧桐树的人会以为它们在冬天就已经死了，因为他们看见过冬天的梧桐，只剩下干枯的枝干，枝头的最后一片叶子也被寒风揉碎了。

可是一到春天，高大粗壮的梧桐树又重新长出了嫩芽，它们会以很快的速度长出叶子，好迎接热忱的夏天，给市民一条景色秀美的道路。

梧桐大道，是南京绝美一景。无论本地市民，还是外地游客，每个季节，他们总会来这里走一走，感受独属于南京城的这份浪漫。

去年一年，林尚川在课堂之外的时间，已经带着学生们领略过梧桐大道在四季变换中的风采了。

春日和风煦暖，今年，林尚川计划带学生们去看鸡鸣寺的一年四季。这也是他和作曲系的其他老师不一样的地方。

一个优秀的作曲人，除了具备一定的理论乐器知识，还有一个核心灵魂，那就是人文情怀。

《辞海》中这样写道：“人文指人类社会的各种文化现象”。其集中体现是：重视人，尊重人，关心人，爱护人。

人文情怀，是对人类的大爱之心；是对人的尊严、价值、命运的维护；是一种高尚的心境、情趣和胸怀，是对一个人的内心情感的体现。如果上升到人文精神，那也是一个民族、一个社会文化品质和文明程度的标志。

然而，人文情怀不是一个人与生俱来的，而是在成长中对真善美的信仰。首先就是要“看见”，看见人，看见世界；从而学会爱人，爱世界，有一颗慈悲怜悯之心。

林尚川跟学生们讲这些内容，是希望他们创作出来的音乐作品要充满人文情怀，而不是故作高深的炫技，导致一首曲子最后只剩下杂乱无章的乐器声，毫无感情，成了扰民的噪音。

这学期，林尚川经过学校领导同意，他计划招募成立一个管弦乐乐团，演奏作曲系和其他系学生自己的作品，带他们参加全国性的原创音乐大赛。他想给学生们更多展示自己的机会。

他上大学的时候，导师就是这么做的。导师说，一个作曲人，就算有很扎实的理论知识，但还是要靠作品说话，要有能拿得出手的代表作。

课余，林尚川也向学生演奏自己写的曲子，和他们一起探讨。他们年龄相差不大，学生们也很喜欢和他“混”在一起到处玩。他和学生的相处模式是师生，更像是朋友。他常说：“闻道有先后，术业有专攻。我只是比你们早毕业了几年而已。”

樱桃花，来春千万朵，来春共谁花下坐。

鸡鸣寺门前的樱花大道是一个梦幻的世界，路两旁的樱花树，花树老，花枝高，花簇密。那樱花花海，绮丽浪漫，娇艳欲滴，风情万种，可谓让人一见倾心。

林尚川和十二个学生分散走在樱花大道上，此时正好刮了一阵风，瞬间下起了“樱花雨”，他连忙拿起相机给学生们拍下了这美丽的瞬间。

学生们围过来看照片的效果，有一个女生问：“林老师，今天这么美的景致，你怎么没带女朋友来呀？我听说她是金陵学院的，我们可以一起玩呢。”

“是啊 ，林老师都把女朋友藏起来了，不带出来给我们看。”一个男生打趣道。

“上次他们几个见过，你们不在而已。”林尚川笑着说。

“还是的，我们没见过，要不现在叫过来，金陵学院到这里也不是很远。”另一个女生说道。

“算了，下次她来音乐学院了，你们会见到的。”林尚川调好相机，走开几步，又给他们拍了几张照片。