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第6章 安怀特殊教育学校3

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“她走了吗?”

林不凡透过猫眼努力辨认着宿舍外的环境,他看到了楼梯下面一团格外黑乎乎的东西,应该就是李沐碗。

他摇摇头,无可奈何道:“还趴着呢,一动不动,像是赖着不走了。”

步繁哂笑一声,走到书桌旁,从地上摸起来只杯子递给他,说道:“ 这个应该可以引开她。”

林不凡接过了杯子,手指在上面轻轻扣了扣,发出悦耳的清响,他微微颔首。

他喜欢玩飞镖,希望换成杯子准头还在吧。

两人再次打开了宿舍的门。林不凡在李沐碗看过来的刹那,用力一抛,手中的陶瓷杯精准地落入楼梯扶手间的狭窄缝隙里。

“脏啷——!”

杯子掉到了楼下,那刺耳的碎裂声在寂静里,如一道惊雷。李沐碗的身体微微一震,从楼梯上弹起,向楼梯下飞奔而去。

好机会!

步繁和林不凡夺门而出,跑到了听力测验室门前。

他们身后,李沐碗似乎意识到自己被甩了,已然回到了二楼,正向他们疾驰而来。

“别想逃!”

愤怒的尖叫声在空旷的走廊内回荡不绝,三人之间的距离迅速缩短。

谁也没有回头多看一眼,步繁稳稳地将卡片对准读卡器,轻轻一刷,门锁应声而开。

“快进来!” 他低喝一声,两人默契十足,同时跨过了门槛。

门在他们身后迅速合拢,发出了一声沉闷的回响,将李沐碗那愤怒与不甘的咆哮彻底隔绝。

听力测验室的环境很简陋,只有几排整齐的桌椅。特殊学校里,来这个房间的学生都是聋哑人,他们需要通过不断的听力训练,才能学会简单的语言交流。

林不凡注意到室内一角的桌子上静静摆放着一副耳机与纸笔,显然是给他们准备的。

他走到桌前戴上了那副耳机,这测试题主要是情景模拟,会播放一些模拟日常生活或学习场景的音频,他需要根据听到的内容写出相应的回答。

测试非常简单,然而,就在林不凡答完卷的那一刻,一个录音笔从地面滚到了步繁的脚边,开始自动播放。

录音笔里传来的声音,带着一丝不易察觉的扭曲。

先说话的人是张校长:“小同学,你要乖一点,不然会很疼的……” 他的声音很温和,却掩不住那假惺惺的慈爱之下的威胁和病态的愉悦。

衣物撕裂的声音伴随着尖叫传来。

李沐碗的哭泣声在空气中弥漫,她的恐慌和绝望被压缩在每一个颤抖的音节中:“你是谁?别碰我别碰我!求求你,救命…” 之后便是一阵哗啦作响。

张校长终于撕开了自己虚伪的假面,怒骂道:“闭嘴!你这个贱人!”

湿润的、滞涩的,利器捅进血肉的声音,女孩的哭声停止了......

“校行(校长)?”

这最后一句话是王鳞说的,发生了什么已经很明显了。

录音暴露出来的信息量太大,一时间,两人都有些沉默。

“咔啷——!”

林不凡伸出食指推了推步繁的胸口,说道:“又有东西从’异次元’掉出来了。”

步繁双手抱臂,歪着头看向他。见他不为所动,林不凡只好亲自蹲到了地上,找了一会儿,他有些惊讶地开口:“是把钥匙。” 说着,把钥匙递给了步繁。

钥匙上沾满了灰尘,脏兮兮的,而林不凡的手在地面上磨蹭了许久,只会更埋汰,步繁没有接,只说了声好。

林不凡也不恼,回忆了一下肯定地说道:“我记得厕所里有两个锁着的空间。”

两人当即走出听力测验室来到了楼梯。

异变突生!楼梯仿佛无限延伸,无论他们如何下行,始终无法到达底层。

“这难道是...鬼打墙?” 步繁的嘴角微微上扬,新奇道。

林不凡也有些兴奋,他猜测道:"也许?一直走不出来等等…” 他的声音戛然而止,手指指向那些墙壁上的画作,心头一跳,道:“那些画上的人,它们的眼睛在动!”

那些画像,就是所有学校里都最常见的,有关于古今各大领域传奇人物的生平介绍。

但此刻,它们的眼睛却是随着两人而转动,仿佛活过来了一样。

突然,一阵石壁转动的咯吱声响起,林不凡的双眼瞪得滚圆,目瞪口呆地看着刮大白的墙壁上出现的古老石雕。

这石雕,是一个密码盘,上面刻着0到9的数字,每个数字旁边都有一个凹槽,似乎用来放置某种特定物品。

“林不凡!你过来。” 步繁的声音传来,带着一种不可置信。

他闻声走了过去,他们下来时候的楼梯口竟然多出了一个展示柜。里面是一些古代货币和装饰品,货真价实的古董。

随即,两人的注意力再次被画像吸引,它们看起来越来越扭曲了,正不怀好意地盯着他们。

林不凡目光闪动,提醒道:“关键就在画上,得赶快了。”

两人仔细观察了一番,发现了四幅比较特别的画。分别是——孔子、贺知章、岳飞、王阳明的画像,这些人的画像下方都刻有一行小字。

孔子画像下的文字是:“三人行,必有我师焉。”

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